<H1>
Akreditasi PAUD 2018
</H1> |
<H2>
Pengumuman Keputusan Hasil Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2019
</H2> |
<H2>
SOP Pengelolaan Kegiatan Belajar PAUD Terbaru 2019
</H2> |
<H2>
SOP Kegiatan Membaca Buku Anak PAUD
</H2> |
<H2>
SOP Kegiatan Makan Anak PAUD Terbaru 2019
</H2> |
<H2>
Contoh SOP PAUD Terbaru Pijakan Setelah Main
</H2> |
<H2>
Contoh SOP PAUD Terbaru Pijakan Selama Main
</H2> |
<H2>
Contoh SOP Kegiatan Cuci Tangan PAUD Terbaru
</H2> |
<H2> Entri yang Diunggulkan </H2> |
<H2> Postingan Populer </H2> |
<H3>
Pengumuman Keputusan Hasil Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2019 </H3> |
<H3>
Download SOP Pengelolaan Kegiatan Belajar PAUD Kurikulum 2013 </H3> |
<H3>
Download Contoh SOP Kegiatan Makan Anak PAUD Kurikulum 2013 </H3> |
<H3>
Download Contoh SOP Kegiatan Makan Anak PAUD Kurikulum 2013 </H3> |
<H3>
Download Contoh SOP Kegiatan Pijakan Setelah Main </H3> |
<H3>
Download Contoh SOP PAUD Kegiatan Pijakan Selama Main </H3> |
<H3>
Download Contoh SOP Kegiatan Cuci Tangan PAUD Terbaru </H3> |
<H3> Kumpulan RPPH PAUD Usia 4-5 Tahun Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 </H3> |
<H4>
Pengumuman Keputusan Hasil Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2019 ini merupakan update terbaru yang akan kami share pada kesempatan kali ini. Informasi ini mengacu pada Pengumuman resmi dari BAN PAUD PNF melalui situs banpaudpnf.kemdikbud.go.id. </H4> |
<H4>
BAN PAUD dan PNF telah menetapkan Keputusan Status Akreditasi Satuan Pendidikan PAUD dan PNF di 6 Provinsi yakni Provinsi Nusa Tenggara Barat Tahap II dan III, Aceh Tahap I, Sulawesi Selatan Tahap II, Sumatera Utara Tahap II, Jawa Timur Tahap IV, Jawa Barat Tahap IV dan V Tahun 2019. </H4> |
<H4>
Satuan Pendidikan PAUD dan PNF yang telah terakreditasi memperoleh sertifikat akreditasi yang berlaku selama 5 tahun. Satuan Pendidikan PAUD dan PNF yang tidak memenuhi persyaratan akreditasi dinyatakan tidak terakreditasi dapat mengajukan permohonan akreditasi kembali sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh BAN PAUD dan PNF. </H4> |
<H4>
BAN PAUD dan PNF dapat mencabut status akreditasi Satuan pendidikan PAUD dan PNF sebelum berakhirnya masa berlaku akreditasi apabila: Satuan pendidikan yang bersangkutan terbukti memberikan data dan/atau informasi yang tidak benar;
Sampai batas waktu yang ditetapkan, satuan pendidikan yang memperoleh akreditasi, tidak memenuhi persyaratan yang melekat pada status akreditasi;
atau Terjadi peristiwa luar biasa yang menimpa satuan pendidikan yang bersangkutan sehingga status akreditasi yang melekat pada satuan pendidikan tersebut tidak lagi mencerminkan tingkat kelayakannya.
Keputusan tersebut mulai berlaku pada tanggal ditetapkan. Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya. Berikut lampiran SK Status Akreditasi Satuan Pendidikan PAUD dan PNF di 6 Provinsi Tahun 2019. </H4> |
<H4>
</H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
SOP Pengelolaan Kegiatan Belajar PAUD Terbaru 2019 ini merupakan salah satu Standar Operasional Prosedur terbaru yang akan kami bagikan pada kesempatan yang baik ini. Pembelajaran di PAUD tak lepas dari penggunaan pendekatan, model, metode dan strategi pembelajaran yang tentunya agar dapat terlakasana dengan baik harus menggunakan SOP khusus agar memiliki pedoman teknis bagi pendidik. </H4> |
<H4>
Dalam kesempatan ini saya akan share Contoh SOP Pengelolaan Kegiatan Belajar yang bisa digunakan untuk jenjang PAUD/TK/RA/KB/TPA sebagai bahan referensi untuk anda dalam membuat Standar Operasional Prosedur sendiri. Secara teoritis yang dimaksud dengan SOP adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. </H4> |
<H4>
Dalam pembuatannya diserahkan kepada lembaga yang bersangkutan untuk membuat SOP setiap kegiatan/ program yang akan dibuat. Semakin banyak program yang dibuat maka semakin banyak SOP yang harus dikerjakan. Penetapan langkah tersebut dituangkan secara tertulis mengenai apa yang harus dilakukan, kapan, dimana, oleh siapa dan dengan cara bagaimana. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
SOP Kegiatan Membaca Buku Anak PAUD - Selamat datang kembali di akreditasipaud-online.blogspot.com, pada kesempatan kali ini kami akan bagikan salah satu Standar Operasional Prosedur (SOP PAUD) yang dibutuhkan dalam lembaga Pendidikan Anak Usia Dini khususnya untuk Kegiatan Membaca Buku. </H4> |
<H4>
Kegiatan ini merupakan program literasi dalam kurikulum 2013 dan ini merupakan salah satu kebiasaan sederhana yang harus ditanamkan dari mulai anak usia dini. Untuk itu diperlukan suatu standar operasional agar kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan dengan benar dan berkesinambungan. </H4> |
<H4>
Dalam kesempatan ini saya akan share Contoh SOP Kegiatan Membaca Buku PAUD ini sebagai bahan referensi untuk anda dalam membuat Standar Operasional Prosedur sendiri. Secara teoritis yang dimaksud dengan SOP ini adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. </H4> |
<H4>
Penetapan langkah tersebut dituangkan secara tertulis mengenai apa yang harus dilakukan, kapan, dimana, oleh siapa dan dengan cara bagaimana. Dalam pembuatannya diserahkan kepada lembaga yang bersangkutan untuk membuat SOP setiap kegiatan/ program yang akan dibuat. Semakin banyak program yang dibuat maka semakin banyak SOP yang harus dikerjakan. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
SOP Kegiatan Makan Anak PAUD Terbaru 2019 - Selamat datang kembali di akreditasipaud-online.blogspot.com, pada kesempatan kali ini kami akan bagikan salah satu Standar Operasional Prosedur (SOP PAUD) yang mungkin dibutuhkan khususnya untuk Kegiatan Makan di lembaga PAUD anda. </H4> |
<H4>
Kegiatan ini merupakan salah satu kebiasaan sederhana yang harus ditanamkan dari mulai anak usia dini baik dari segi tata cara, berdo'a, pengetahuan tentang gizi makanan, dll. Untuk itu diperlukan suatu standar operasional agar kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan dengan benar dan berkesinambungan. </H4> |
<H4>
Dalam kesempatan ini saya akan share Contoh SOP Kegiatan Makan Di PAUD ini sebegai bahan referensi untuk anda dalam membuat Standar Operasional Prosedur sendiri. Secara teoritis yang dimaksud dengan SOP ini adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. Penetapan langkah tersebut dituangkan secara tertulis mengenai apa yang harus dilakukan, kapan, dimana, oleh siapa dan dengan cara bagaimana. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
Contoh SOP PAUD Terbaru Pijakan Setelah Main ini merupakan salah satu contoh SOP (Standar Operasional Prosedur) terbaru yang akan kami share dalam postingan kali ini. Dalam lembaga Pendidikan Anak Usia Dini khusus untuk Kegiatan Main/Bermain tentunya harus menggunakan SOP sebagai pedoman teknis pendidik dalam kegiatan terkait. </H4> |
<H4>
Kegiatan Pijakan Setelah Main berkaitan dengan hal-hal mengenai tema yang sedang dibahas, ragam main, dan aturan selama bermain khsususnya sesudah permainan. Untuk itu diperlukan suatu standar operasional agar kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan dengan benar dan berkesinambungan. </H4> |
<H4>
Dalam kesempatan ini saya akan share SOP Kegiatan Pijakan Setelah Main Anak PAUD ini sebegai bahan referensi untuk anda dalam membuat Standar Operasional Prosedur sendiri. Pijakan Main terbagi menjadi tiga SOP, yakni Sebelum, Selama, dan Setelah Main. Untuk SOP lainnya saya sediakan dalam artikel yang berbeda. Secara teoritis yang dimaksud dengan SOP ini adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. </H4> |
<H4>
SOP PAUD berperan sebagai pedoman kerja, kapan, dimana, oleh siapa dan cara bagaimana pembelajaran dijalankan terutama dalam mengatur program pembelajaran. Kegiatan rutin dan terus berulang dilakukan guru biasanya kegiatan pembiasaan dan keteladanan dalam mencapai sikap spiritual dan sikap sosial. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
Contoh SOP PAUD Terbaru Pijakan Selama Main ini merupakan salah satu Standar Operasional Prosedur (SOP) terbaru yang akan kami bagikan pada kesempatan kali ini. SOP ini dibutuhkan dalam lembaga Pendidikan Anak Usia Dini khusus untuk Kegiatan Selama Main/Bermain. Dapatkan juga SOP Pijakan Sebelum Main pada postingan kami sebelumnya DISINI. </H4> |
<H4>
Kegiatan Pijakan Selama Main berkaitan dengan hal-hal mengenai tema yang sedang dibahas, ragam main, dan aturan selama bermain. Untuk itu diperlukan suatu standar operasional agar kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan dengan benar dan berkesinambungan. </H4> |
<H4>
Dalam kesempatan ini saya akan share SOP Kegiatan Pijakan Selama Main Anak PAUD ini sebagai bahan referensi untuk anda dalam membuat Standar Operasional Prosedur sendiri. Pijakan Main terbagi menjadi tiga SOP, yakni Sebelum, Selama Main, dan Sedudah. Untuk SOP lainnya saya sediakan dalam artikel yang berbeda. Secara teoritis yang dimaksud dengan SOP ini adalah langkah-langkah yang harus diikuti untuk menjalankan suatu pekerjaan dengan berpedoman pada tujuan yg harus dicapai. </H4> |
<H4>
SOP PAUD berperan sebagai pedoman kerja, kapan, dimana, oleh siapa dan cara bagaimana pembelajaran dijalankan terutama dalam mengatur program pembelajaran. Kegiatan rutin dan terus berulang dilakukan guru biasanya kegiatan pembiasaan dan keteladanan dalam mencapai sikap spiritual dan sikap sosial. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
<H4>
Contoh SOP Kegiatan Cuci Tangan PAUD Terbaru ini merupakan file terbaru yang akan kami bagikan pada kesempatan kali ini. SOP PAUD merupakan cara baku atau ketentuan mengenai suatu hal (yang berkaitan dengan lembaga PAUD), yang disepakati dan diterapkan oleh semua orang yang ada di satuan lembaga tersebut. </H4> |
<H4>
Sebelumnyanya kami ucapkan selamat datang kembali di akreditasipaud-online.blogspot.com, terimakasih untuk para pengunjung semuanya yang telah menyempatkan diri mampir ke blog kami yang sederhana ini. </H4> |
<H4>
Contoh SOP Kegiatan Cuci Tangan ini kami bagikan hanya sekedar untuk bahan referensi dalam membuat Standar Operasional Prosedur yang mungkin sesuai dengan harapan anda. Semua proses interaksi anak dengan pendidik, dengan temannya, atau dengan lingkungan atau alat mainannya termasuk dalam proses pembelajaran. </H4> |
<H4>
Tidak terbatas pada saat anak berada di sentra atau area atau kelas, tetapi sejak anak datang hingga pulang. Ketika anak datang, seorang guru PAUD hendaknya menyambut sang anak. Langsung saja bagi yang berminat untuk memilikinya, anda bisa download melalui link yang sudah disediakan dibawah ini. </H4> |
<H4>
Download Juga !!! </H4> |
Social
Social Data
Cost and overhead previously rendered this semi-public form of communication unfeasible.
But advances in social networking technology from 2004-2010 has made broader concepts of sharing possible.